loading

Logout succeed

Logout succeed. See you again!

ebook img

Farmacología ACLS PDF

pages61 Pages
release year2005
file size0.72 MB
languageSpanish

Preview Farmacología ACLS

FARMACOLOGIA FARMACOLOGIA ACLS ACLS Dr. Alejandro Villatoro-Martinez Urgencias Medico Quirúrgicas The American British Cowdray Medical Center Santa Fe Mexico D.F. www.reeme.arizona.edu www.reeme.arizona.edu Clasificación de Medicamentos 2000 para Reanimación Cardiopulmonar CCllaassee II:: EExxcceelleennttee ddeeffiinniittiivvaammeennttee rreeccoommeennddaaddoo.. CCllaassee IIIIaa:: BBuueennoo aa mmuuyy BBuueennoo,, aacceeppttaabbllee yy úúttiill ((ddee eelleecccciióónn)).. CCllaassee IIIIbb:: RReegguullaarr aa BBuueennoo,, aacceeppttaabbllee yy úúttiill ((ooppcciioonnaall oo aalltteerrnnaattiivvoo)).. CCllaassee IInnddeetteerrmmiinnaaddaa:: EEvviiddeenncciiaa iinnssuuffiicciieennttee.. UUssoo rreeccoommeennddaaddoo ppeerroo nnoo hhaayy iinnffoorrmmaacciióónn ssuuffiicciieennttee ppaarraa uunnaa ddeecciissiióónn ddee ccllaassiiffiiccaacciióónn ffiinnaall.. CCllaassee IIIIII:: IInnaacceeppttaabbllee,, nnoo hhaayy bbeenneeffiicciioo ddooccuummeennttaaddoo,, ppuueeddee sseerr ppeelliiggrroossoo.. www.reeme.arizona.edu MMEEDDIICCAAMMEENNTTOOSS La aplicación de los medicamentos, durante ► AVCA será casi siempre Push, Flush and Up (bolo, infusión 20 ml sol. Salina y levantar el brazo del paciente). Se ministran en infusión: Aminas, ► Amiodarona, adrenalina, Procainamida, Sulfato magnesio. www.reeme.arizona.edu www.reeme.arizona.edu AADDEENNOOSSIINNAA NNuucclleeóóssiiddoo ddee ppuurriinnaa eennddóóggeennoo.. ►► Disminuye conducción a través del nodo AV. ► Interrumpe las vías de reentrada AV-nodal.. ► PPrriimmeerraa ddrrooggaa eenn TTSSVVPP ppoorr rreeeennttrraaddaa ((II)).. ►► UUssoo ddiiaaggnnoossttiiccoo ((IIIIaa)).. ►► Efecto farmacológico rápido, vviiddaa mmeeddiiaa ► << 1100”” ((55””)).. www.reeme.arizona.edu AADDEENNOOSSIINNAA Dosis inicial de 6 mg bolo rápido (1-3 seg), Si no ► hay respuesta 1 a 2 minutos; Repetir 12 mg, bolo rápido, y hasta 3º bolo, si no hay respuesta. Menos efectiva en quienes toman xantinas. ► RRuubbiiccuunnddeezz,, ddoolloorr ttoorraacciiccoo,, aassiissttoolliiaa yy eeccttooppiiaa ►► vveennttrriiccuullaarr.. CCoonnttrraaiinnddiiccaacciioonneess:: TTaaqquuiiccaarrddiiaa iinndduucciiddaa ppoorr ►► ddrrooggaass.. www.reeme.arizona.edu AADDRREENNAALLIINNAA ((EEPPIINNEEFFRRIINNAA)) IInnccrreemmeennttaa:: TTAA,, RReessiisstteenncciiaass vvaassccuullaarreess ►► ssiissttéémmiiccaass,, AAcctt.. EEllééccttrriiccaa ccoorraazzóónn,, iinnoottrrooppiissmmoo yy aauuttoommaattiissmmoo,, aaddeemmááss ddee ccoonnssuummoo ddee OO .. 22 PPaarroo ccaarrddiiaaccoo ppoorr FFVV,, TTVV ssiinn ppuullssoo,, aassiissttoolliiaa yy ►► AAEEssPP ((IIIIaa)).. CCaammbbiiaa FFVV ffiinnaa aa ggrruueessaa ((IIIIaa)).. ►► www.reeme.arizona.edu MMEECCAANNIISSMMOO DDEE AACCCCIIÓÓNN CCaatteeccoollaammiinnaa eennddóóggeennaa αα yy ββ.. ►► PPrroodduuccee llaass ssiigguuiieenntteess rreeppuueessttaass:: ►► ►►RReessiisstteenncciiaa vvaassccuullaarr ppeerriifféérriiccaa ((αα)).. ►►PPrreessiioonneess ddiiaassttóólliiccaa yy ssiissttóólliiccaa ((αα)).. AAccttiivviiddaadd eellééccttrriiccaa,, ffzzaa ddee ccoonnttrraacccciióónn yy ►► rreeqquueerriimmiieennttooss ddee OO22 ddeell mmiiooccaarrddiioo ((ββ)).. ►►FFlluujjoo ssaanngguuíínneeoo ccoorroonnaarriioo yy cceerreebbrraall ((αα)).. ►►AAuuttoommaattiicciiddaadd((ββ)).. www.reeme.arizona.edu PPAARROO CCAARRDDIIAACCOO EEssttiimmuullaa rreecceeppttoorreess αα aaddrreennéérrggiiccooss VVaassooccoonnssttrriicccciióónn ppeerriifféérriiccaa AAuummeennttaa fflluujjoo ssaanngguuíínneeoo mmiiooccáárrddiiccoo yy cceerreebbrraall dduurraannttee RRCCPP www.reeme.arizona.edu

See more

The list of books you might like